Cómo repercute en los estudiantes el programa ASPIRE de OH: Liderazgo en acción en OHVA y ODLS

En esencia, el Programa de Liderazgo ASPIRE de OH no se limita a formar futuros líderes. Se trata de crear un cambio duradero y significativo para los estudiantes que servimos en la Academia Virtual de Ohio (OHVA) y la Escuela de Aprendizaje Digital de Ohio (ODLS). El Desafío de Innovación del Programa de Liderazgo OH ASPIRE de este año dio a los participantes -educadores de OHVA y ODLS- la oportunidad de abordar problemas reales y diseñar soluciones que mejoren directamente la experiencia de los estudiantes.

Afrontar retos reales

Dos equipos de líderes emergentes pasaron meses colaborando, resolviendo problemas y preparándose para presentar sus ideas en una exhibición al estilo Shark Tank. Sus proyectos abordaban dos de los retos más comunes en las escuelas K12 de hoy en día:

Team A: Student Onboarding & Engagement
Su trabajo se centró en el diseño de un plan de orientación y acogida más estructurado que se extiende más allá del primer día, dando a los estudiantes y a las familias una mayor claridad y confianza a medida que comienzan su viaje en línea. Aunque K12 proporciona recursos sólidos para preparar a los estudiantes para empezar, el Equipo A se preguntó: "¿Qué pasa después?". Su plan añade estructura para la primera semana dirigida por el profesor, reduciendo la confusión y la frustración de los estudiantes y, en última instancia, impulsando el compromiso, la retención y el éxito escolar.

Equipo B: Centro de recursos a nivel estatal
Este equipo propuso un sitio web de "ventanilla única" para albergar recursos a nivel escolar para educadores y personal escolar, adaptados a cada estado. Imagínese un eje central en el que consejeros, profesores y administradores puedan cargar y compartir herramientas, boletines y oportunidades de desarrollo profesional, todo ello diseñado para ayudar mejor a los estudiantes. Su enfoque es intencionadamente "ascendente", garantizando que los recursos reflejen lo que las escuelas más necesitan.

De las ideas al impacto

Ambos proyectos presentaron soluciones creativas centradas en los alumnos, los profesores y los administradores, pero una idea destacó especialmente. El equipo de innovación de productos curriculares ya ha seleccionado el centro de recursos para educadores específico del estado, lo que significa que seguirá adelante. Se trata de una gran victoria para los educadores y el personal de los centros escolares, que pronto dispondrán de un sistema diseñado para ponerles en contacto con las herramientas, los recursos y los apoyos adecuados.

Construir líderes, construir futuros

Para los participantes de OH ASPIRE, el programa tenía tanto que ver con el crecimiento personal como con la innovación. Para Juanita Brandon, Directora de Experiencia de las Personas y responsable del Programa OH ASPIRE de este año, se trataba de un proyecto apasionante impulsado por la convicción de garantizar que los líderes tengan espacio para crecer:

"Ha sido una alegría crear algo que complementa nuestros valores actuales e invierte en las personas que los llevarán adelante".

Los miembros del equipo reflexionaron sobre cómo OH ASPIRE les hizo salir de su zona de confort, les enseñó a liderar con empatía y les mostró el poder de la colaboración.

Joshua, que dirigió uno de los equipos, dijo: "Al principio no estaba seguro de cómo abordar el problema, pero gracias a la colaboración con otros líderes emergentes aprendí a adaptarme, a escuchar activamente y a liderar con determinación. La experiencia me ayudó a ganar confianza en mi capacidad para sortear la incertidumbre y crecer como líder reflexivo y resiliente."

Christy, gerente de educación especial en OHVA compartió: "Participar en OH ASPIRE fue una de las experiencias más significativas a lo largo de mi viaje de liderazgo. El programa creó un espacio para la reflexión, el crecimiento y la conexión con colegas que están igualmente comprometidos a hacer un impacto."

Estas reflexiones personales ponen de relieve el verdadero objetivo de OH ASPIRE: formar líderes que, a su vez, creen mejores escuelas para los alumnos.

Por qué es importante para los estudiantes

Cuando los educadores y el personal crecen como líderes, los alumnos cosechan los frutos. Los participantes en OH ASPIRE no se limitaron a aportar ideas, sino que diseñaron soluciones que hacen que las escuelas sean más acogedoras, más conectadas y más solidarias. Estos proyectos están sentando las bases para una mayor participación de los estudiantes, la mejora de la retención, y más éxito en los viajes académicos a través de OHVA, ODLS, y más allá.

De cara al futuro

OH ASPIRE demuestra que toda inversión en nuestro personal es una inversión en el futuro de nuestros alumnos. Los proyectos completados en la cohorte de este año seguirán dando forma a nuestras escuelas en los años venideros, garantizando que OHVA y ODLS sigan siendo lugares donde los estudiantes puedan prosperar.